Підвищення кваліфікації заступників директора з виховної роботи, педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти

Нагадуємо, що у період 18-22 квітня 2022 року відбудеться навчання за програмою підвищення кваліфікації «Розвиток професійних компетентностей заступників директорів з виховної роботи та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти».

Навчання проходитиме у форматі онлайн на платформі для проведення конференцій Google Meet за покликанням https://meet.google.com/bce-jvzi-mwv.

Початок занять 18.04 о 8:30. Прохання приєднуватися до навчання без запізнень! 

Детальна інформація про організацію навчання буде повідомлена під час настановного заняття.

Розклад занять.

ДОПОВНЕННЯ ВІД 18.04

Орієнтовна тематика індивідуальних, колективних проєктів та випускних творчих робіт для здобувачів освіти 

1. Виховні традиції закладу освіти у системі формування цінностей особистості.
2. Сучасні підходи до формування національно-патріотичних цінностей особистості.
3. Роль учнівського самоврядування у формуванні громадянської та соціальної компетентності школярів.
4. Виховання культури гідності дітей та учнівської молоді.
5. Використання інтерактивних підходів у процесі формування системи цінностей учнів.
6. Партнерство школи та громади у формуванні системи цінностей особистості. 
7. Особливості організації Уроків мужності, Днів пам’яті, тематичних Тижнів, волонтерських акцій тощо. 
8. Проєктування індивідуальної траєкторії виховання, навчання і розвитку особистості.
9. Формування морально-духовних цінностей особистості. 
10. Реалізація ідей педагогіки В. Сухомлинського у вихованні громадянина-патріота.
11. Пошуково-дослідницька діяльність як складова формування ціннісних ставлень особистості та розвитку виховної системи закладу.
12. Організація патріотичних та соціально спрямованих проєктів у закладі освіти.
13. Реалізація превентивних та здоров’язбережувальних програм і проєктів у процесі виховання особистості.
14. Організація та проведення моніторингу виховного процесу.
15. Виховний потенціал екскурсій пам’ятними місцями рідного краю.
16. Використання потенціалу навчальних предметів у системі національно-патріотичного виховання учнів.
17. Педагог як співавтор освітнього та духовного простору дитини.
18. Розробка та реалізація основних підходів «педагогіки партнерства» і взаємодії з громадськими організаціями, державними установами у формуванні системи цінностей особистості.
19. В центрі уваги – дитина: поради Василя Сухомлинського в умовах Нової української школи.
20. Роль учнівського самоврядування у формуванні соціальної компетентності школярів.
21. Використання творчо-літературної спадщини Василя Сухомлинського у формуванні системи цінностей особистості.